منتدى الآفاق
بقلوب ملؤها المحـ.ــبة
وأفئدة تنبض بالمودة
وكلمات تبحث عن روح الاخوة
نقول لكِ أهلا وسهلا
اهلا بكِ بقلوبنا قبل حروفنا
بكل سعادة وبكل عزة
ونرجو انضمامك لأسرتنا

منتدى الآفاق

منتدى الآفاق للجزائريين ، تحضير الدروس ، مواضيع عامة ، ألغاز ونكت ، مسابقات فكرية ، العاب ، معلومات و نصائح ، قصص و روايات ، الطبخ ، عالم حواء و آدم ، شعر، خواطر
 
الرئيسيةالأعضاءالمجموعاتالتسجيلدخول
بحـث
 
 

نتائج البحث
 
Rechercher بحث متقدم
سحابة الكلمات الدلالية
مواضيع مماثلة
المواضيع الأخيرة
» رمضان مبارك للجميع
2017-06-08, 15:09 من طرف halim

» لتزين مواضيعكم يا اوتاكوا " راس البصلة "
2017-03-18, 23:27 من طرف halim

» المواضيع المخالفة.....
2017-03-16, 23:30 من طرف عبد المالك حبيب الله

» المجلس القضائي
2017-03-08, 20:34 من طرف ذكريات اميرة

» طلب اشراف
2017-03-04, 14:50 من طرف ذكريات اميرة

» قصة سيدنا سليمان
2017-03-04, 13:53 من طرف najem 12

» قصة سيدنا يونس
2017-03-04, 13:52 من طرف najem 12

» قصة سيدنا نوح
2017-03-04, 13:52 من طرف najem 12

» قصة سيدنا موسى
2017-03-04, 13:50 من طرف najem 12

» قصة سيدنا ابراهيم عليه السلام
2017-03-04, 13:48 من طرف najem 12

أفضل 10 أعضاء في هذا المنتدى
halim
 
najem 12
 
حڸآۉة آڸرۉح
 
MALIK DZ
 
النسرة المحلقة
 
ذكريات اميرة
 
♥ranoucha♥
 
سوسن رامز2
 
Lamis dz
 
houdhoud
 

شاطر | 
 

 lesson : Present Continuous

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
ذكريات اميرة
عضو مجتهد
avatar

اوسمتي :


المشاركات : 128
تاريخ التسجيل : 04/01/2017
العمر : 14
وظيفتك : بكل تاكيد تلميذة

مُساهمةموضوع: lesson : Present Continuous   2017-01-07, 16:56

Le present continuous se forme en utilisant l'auxiliaire « BE »au présent simple suivi du participe présent (forme verbale en 'ING').   

Use : It expresses :

 An action taking place now (at the moment of speaking)

Pour faire référence à une action qui est en cours au moment où l'on parle.

 Exemple :


Mounir is writing the lesson (l'action se déroule en ce moment)

 



Le présent continu est souvent caractérisé comme un 'vrai temps présent'.

Il s'utilise dans les cas suivants:



I am eating breakfast in bed this morning

Look, it is raining. John is painting the baby's room Attention ! La notion de 'moment où l'on parle' ne doit pas toujours être envisagée comme la seconde ou la minute présente. Ce moment peut aussi recouvrir des périodes plus longues comme dans l'exemple suivant :

I study English literature at University  (présent simple) and this semester we are concentrating on the 19th century Scottish writers.



C'est normalement le présent simple qui est utilisé pour exprimer des actions répétées ou habituelles mais quand on veut ajouter la notion d'irritation ou d'énervement, le present continuous est parfois utilisé et doit, dans ces cas précis, toujours être accompagné d'un adverbe indiquant la répétition (always, constantly, perpetually, etc).



Exemples :



He is constantly asking silly questions

The children are always complaining about the food 

Le present continuous s'utilise pour faire référence à des changements,de nouveaux développements, des mutations en cours.



 Exemples :



People today are travelling far more than they ever used to

Tourism is gradually wearing out the planet 

On utilise également le present continuous pour faire référence à une intention ou un projet futur.



Exemples :



I'm going to a rock festival next Saturday

We're moving in September

 



Quelques règles d'orthographe pour la formation du verbe en 'ING'





Si le verbe se termine par 'L' on double toujours le 'L' en anglais britannique.



Exemple :



 to travel -> travelling



Les verbes d'une syllabe contenant une voyelle et terminés par une seule consonne doublent la consonne devant le 'ING'.



Exemples :



to run-> running

to hit-> hitting ( to look -> looking, car il y a deux voyelles)

( to help -> helping, car il y a deux consonnes)

   

Pour les verbes de deux syllabes ou plus, la règle précédente reste valable uniquement si la dernière syllabe est accentuée (soulignée dans les exemples).



Exemples :



to begin -> beginning

to prefer -> preferring

(  to differ -> differing, car la syllabe n'est pas accentuée)

(  to answer -> answering,idem)

 

Si le verbe se termine en 'e', le 'e' tombe devant 'ing' et la consonne n'est pas redoublée.



Exemples :



to name -> naming

to lose –> losing

 

Si le verbe se termine en 'ie', le 'ie' se transforme en 'Y' devant le 'ing'.



Exemples :



to lie -> lying

to die -> dying



Si le verbe se termine en 'ee', 'ye' ou 'oe', pas de changement.



Exemples :



to see -> seeing

to dye-> dyeing  

                                                


[size=32]Good Luck

activity:1

[/size]

1. It  (rains) heavily. 

2. I  (get) up late. 

3. He  (reads) in bed. 

4. She  (goes) to school on foot. 

5. He  (visits) Algeria. 

6. He  (sells) his old book. 

7. He  (plays) in Real Madrid. 

8. They  (repair) the car. 

9. He  (works) in France. 

10. She  (swims) well. 

11. The teacher  (explains) the lesson. 
 

13. They  (leave) for Paris in August. 

14. We  (move) in September. 

15. Look, it  (rains).

*--*--*--*-*--*التــــــــــــــــــــوقيــــــــع*--*--*--*--*--*


الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
najem 12
مدير عام
مدير عام
avatar

اوسمتي : https://i57.servimg.com/u/f57/18/03/25/66/2410.gif
المشاركات : 326
تاريخ التسجيل : 03/01/2017
العمر : 15
الموقع : تبسة
وظيفتك : طالب حاليا

مُساهمةموضوع: رد: lesson : Present Continuous   2017-01-07, 19:00

فوررررررررررررررررر
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
lesson : Present Continuous
استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1
 مواضيع مماثلة
-
» Non-Continuous Verbs
» Al- Haaj Siddiq Ismail received 40 years of Aatraf-e-Kamal award in 2004 from Gen R Moin uddin Haider & Peer Naqib ur Rehman , Dr Amir Liaqat & Haji Hanif Tayeb also present.

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
منتدى الآفاق  :: منتدى االتعليم المتوسط :: منتدى السنة الثالثة متوسط :: قسم اللغة الانجليزية-
انتقل الى: